In diesem Buch geht es um Ihre Lebensstrategie. Die zentralen Fragen sind: „Wer bin ich?“, „Was will ich erreichen?“, „Wie will ich sein?“ und „Wie setze ich das um?“.
Für dieses Manuskript suche ich interessierte Testleser. Feedbackdatum: Donnerstag, 4.Februar 2016. Mehr dazu am Ende des Artikels.
Meine „Karriere“ als Buchautor begann ich mit dem Buch „Zeitmanagement für Studenten“. Das war 1985. Das Buch habe ich nie veröffentlicht – aber es war der Beginn. Dann schrieb ich das Buch „Zeitmanagement – Zeit optimal nutzen“, mittlerweile in der 4ten Auflage. Es folgten die Bücher über die „5×3 Methode“, „MbN – Management by Notizbuch“ und „MbKK – Management by Karteikarte“ – alles Bücher über Selbstorganisation und Selbstmanagement.
Es folgte das Buch „Die THINK!-Methode“, welches sich mit der Frage beschäftigt: „Wie kann ich mein Verhalten verändern?“. Eine Schlüsselfrage für mich, weil am Ende jede Methode oder jedes Verfahren eine Verhaltensänderung bedingt und die besten Methoden und Verfahren nichts bringen, wenn man nicht in der Lage ist, diese Methode sinnvoll und auch dauerhaft anzuwenden.
In dem Buch Zeitmanagement gibt es auch ein Kapitel über Ziele und deren Operationalisierung. Immer wieder wurde ich aufgefordert, darüber mehr zu schreiben. Offensichtlich ist das Thema: „Wo will ich eigentlich hin?“ oder „Was will ich eigentlich?“ ebenso dringend, wie die Frage: „Wie komme ich da hin?“
Diese Frage beschäftigt nicht nur Schulabgänger, sondern auch Menschen, die bereits mitten im Leben stehen. Hier ist mein Ansatz dazu:
- Kapitel 1: Legen Sie Ihr „ICH-Buch“ an.
- Kapitel 2: Legen Sie Ihre „Lebens-Ziel-Kartei“ an
- Kapitel 3: Legen Sie Ihre „ICH-Ziele-Kartei“ an
- Kapitel 4: Setzen Sie Ihre Ziele um
Ich finde es sinnvoll, dieses Thema in Ruhe und gründlich zu erarbeiten – immerhin haben Sie nur ein Leben und ich kenne so manche (traurige) Geschichte, bei der ein falscher Lebensweg eingeschlagen wurde – dazu habe ich Beispiele im Buch aufgeführt.
Zu Kapitel 1: Legen Sie Ihr „ICH-Buch“ an
Eine gründliche Auseinandersetzung mit dem Thema „ICH-Strategie“ bedingt – meines Erachtens – zunächst die intensive Auseinandersetzung mit sich selbst und damit mit der Frage: „Wer bin ich?“. Dafür muß man sich selbst beobachten und seine Beobachtungen notieren. Daher mein Ratschlag: Legen Sie Ihr „ICH-Buch“ an. Im Manuskript zeige ich eine Reihe von Denk- und Beobachtungsansätzen auf, die Ihnen den Einstieg erleichtern.
Zu Kapitel 2: Legen Sie Ihre „Lebens-Ziel-Kartei“ an
Ich unterscheide Lebensziele und ICH-Ziele. Unter einem Lebenziel verstehe ich die Gestaltung der Umgebung Ihres Lebens. Ich nenne beispielhaft ein klassisches Ziele-Kategorien-Schema:
- Kategorie L1: Lebensziel „Glückliche Familie“
- Kategorie L2: Lebensziel „Finanzielle Unabhängigkeit/Vermögen“
- Kategorie L3: Lebensziel „Gesundheit und Vitalität“
- Kategorie L4: Lebensziel „Freundeskreis“
- Kategorie L5: Lebensziel „Berufliche Erfüllung“
- Kategorie L6: Lebensziel „Träume“
- Kategorie L7: Lebensziel „Vision – Berufung“
Jedes Ziel sollte intensiv notiert werden. Auch hierzu gibt es eine Reihe von Beispielen in meinem Buch.
Zu Kapitel 3: Legen Sie Ihre „ICH-Ziele-Kartei“ an
Unter einem ICH-Ziel verstehe ich die Gestaltung Ihrer Persönlichkeit, also die Gestaltung des Inneren. Für die ICH-Ziele ergeben sich die folgenden Kategorien – freibleibend:
- Kategorie I1: Ich-Ziel „Wissen“
- Kategorie I2: Ich-Ziel „Allgemeines Können“
- Kategorie I3: Ich-Ziel „Fachliches Können“
- Kategorie I4: Ich-Ziel „Persönliches Können“
- Kategorie I5: Ich-Ziel „Rollen“
- Kategorie I6: Ich-Ziel „Persönliche Fähigkeiten“
- Kategorie I7: Ich-Ziel „Gewohnheiten“
- Kategorie I8: Ich-Ziel „Zielbilder“
- Kategorie I9: Ich-Ziel „Glaubenssätze“
In dem Manuskript erörtere ich genau, was hinter jedem einzelnen Ziel steckt. Auch diese Ziele sind zu notieren. Auch hierzug gibt es im Manuskript viele Beispiele.
Zu Kapitel 4: Setzen Sie Ihre Ziele um
Im Kapitel 4 geht es um die Operationalisierung der Ziele. Ein weiterer entscheidender Schritt. Hier ist die Schnittstelle zu den Büchern „Zeitmangement“ und „Die THINK!-Methode“.
Die Ziele sind zu priorisieren, auf eine Lebens-Zeitleiste zu setzen, zu planen und auf die Jahres-Zeitleiste zu setzen. Die „THINK!-Methode“ unterstützt alles auf mehreren Ebenen.
Werden Sie Testleser!
Sind Sie interessiert an diesem Thema? Haben Sie bereits Erfahrungen? Wie haben Sie Ihre Ziele gefunden? Ich würde gerne Ihre Erfahrungen und Ihre Kritik in dieses Buch einfließen lassen.
Ich bin ehrlich: Ich suche Menschen, die das Thema wirklich interessiert – ich suche niemanden, der das Buch konsumiert und hinterher nur schreibt:“ Ja, danke für das Buch, es hat mir gefallen.“ Das hilft mir nicht weiter.
Folgende Fragen würde ich gerne beantwortet haben:
- Was hat Ihnen am Kapitel 1 gut gefallen, was hat gefehlt, was sollte noch detaillierter erklärt werden?
- Was hat Ihnen am Kapitel 2 gut gefallen, was hat gefehlt, was sollte noch detaillierter erklärt werden?
- Was hat Ihnen am Kapitel 3 gut gefallen, was hat gefehlt, was sollte noch detaillierter erklärt werden?
- Was hat Ihnen am Kapitel 4 gut gefallen, was hat gefehlt, was sollte noch detaillierter erklärt werden?
- Was hat Ihnen am Kapitel 5 (Selbstmanagement) gut gefallen, was hat gefehlt, was sollte noch detaillierter erklärt werden?
- Was hat Ihnen am Kapitel 6 (Coaching-Praxis) gut gefallen, was hat gefehlt, was sollte noch detaillierter erklärt werden?
- Insgesamt: Was haben Sie aus dem Buch mitgenommen? Was war für Sie interessant, was war nicht relevant für Sie, was hat Ihnen gar nicht gefallen?
- Darf ich Sie in meiner Danksagung am Ende des Buches erwähnen?
Wenn Sie also ernsthaft interessiert sind und mir ausführlich schreiben wollen, wie Sie zu dem Thema und dem Buch und den Formulierungen stehen, dann würde ich mich freuen. Das Angebot gilt nur bis zum Einsendeschluß für das Feedback am Donnerstag, 4. Februar. Dann beginnt die Überarbeitung des Buches – was danach eingeht kann nicht mehr berücksichtigt werden.
Bitte nutzen Sie bitte dieses Email-Formular. [contact-form] und schreiben Sie mir, was Sie an dem Thema interessiert.